Вокал для дорослих

Викладач вокалу (рівень: стандарт) та звукорежисер Dream School.
Люблю емоційність, рухи і справжній кайф від вокалу. Навчу відчувати пісню, чути її та доносити до слухача, аби пройняли мурахи. Люблю різні напрямки та індивідуальність.
Вкладаю близько 7 років, допомагаю зі вступом в спеціалізовані учбові заклади.

Викладач з 13-річним стажем. Випускник музичної школи по класу фортепіано(додатково труба), випускник Київського національного університету культури і мистецтв за фахом естрадний співак, викладач естрадного співу. Лауреат та дипломант міжнародних, всеукраїнських та обласних вокальних конкурсів. Учасник телешоу “Караоке на Майдані”з І.Кондратюком, співведучий П.Зіброва, О.Сумської та В.Борисюка на телешоу “Караоке для дорослих” на Першому національному, сценарист та журналіст Національних відборів Дитячого та дорослого Євробачення. На уроках вокалу я виокремлю та надам вашому голосу унікального тембрального забарвлення, збільшу вокальний діапазон,  техніку, покращу дикцію та ваше ментальне здоров’я. Участь у концертах та конкурсах принесе вам задоволення, станете впевненим спікером на робочих нарадах, а в колі друзів ви будете душею компанії.

Заслужений діяч естрадного мистецтва України, педагог-методист, музичний продюсер, автор методики навчання артистів естради з самого раннього віку, директор та продюссер декількох дитячих проектів, організатор благодійних проектів для різних соціальних категорій.

Привіт! Мене звати Вікторія, я — викладач естрадного вокалу.

У музиці я вже понад 16 років, і для мене це — не просто справа життя, а моя стихія. Я закінчила Академію мистецтв імені Павла Чубинського, маю великий досвід роботи на сцені — як у сольних проєктах, так і поруч із зірками української естради. А вже 2 роки я передаю свої знання, досвід і любов до сцени учням.
Моя позиція проста: викладач має бути прикладом. Тому я не спостерігаю збоку — я підтримую, надихаю, допомагаю, ділюсь усім, що знаю сама. Я поруч у моменти хвилювання перед конкурсом, на репетиціях, у перших перемогах і на великих сценах.

Викладач вокалу та фортепіано — Холод Марія

Марія має понад 13 років досвіду у вокалі та активно продовжує розвивати свій голос і музичні навички. За цей час вона взяла участь у багатьох конкурсах і фестивалях, отримавши цінний сценічний досвід.

Сьогодні Марія реалізує себе як вокалістка поп-гурту «Соціальні закохані», тому добре розуміє, як поєднати технічну підготовку з емоційністю та сценічною подачею. На заняттях вона допомагає учням не лише освоїти вокальну базу, а й навчитися проживати кожну пісню, знаходити власне звучання та співати вільно й впевнено.

У роботі з фортепіано Марія дотримується принципу, що музика здатна передати те, для чого інколи не вистачає слів. Вона створює легку та підтримуючу атмосферу на уроках, підбирає індивідуальний підхід до кожного учня та допомагає розвивати любов до музики.

На заняттях учні:

• вивчають сучасні мелодії
• розвивають слух, ритм і музичне мислення
• навчаються у комфортному темпі
• відкривають для себе музику як джерело задоволення та самовираження

Ми впевнені: зробити перший крок у музиці може кожен — важливо лише почати.

Викладач вокалу — Сиротенко Анна

Анна займається музикою з раннього дитинства та має практичний сценічний досвід участі у вокальних конкурсах і творчих проєктах. Вона є учасницею різножанрового хору «Очі», а також авторкою власних пісень.

Анна пройшла навчання за міжнародною системою Estill Voice Training (EVT) Level 1 та Level 2, що забезпечує науково обґрунтований і безпечний підхід до розвитку голосу та формування вокальної техніки. У своїй роботі вона використовує структурований метод навчання, який допомагає учням поступово і впевнено опановувати вокальні навички.

Основні напрями викладання — поп та рок вокал. На заняттях Анна приділяє увагу розвитку технічної бази, якості звукоутворення, стилістичній подачі та індивідуальному звучанню учня. Важливим аспектом роботи є створення психологічно комфортної атмосфери, яка сприяє розкриттю голосу та творчого потенціалу.

Анна готує учнів до участі у конкурсах, виступах, прослуховуваннях та інших творчих проєктах, допомагаючи досягати конкретних результатів через послідовну та системну роботу.